À la Fondation Zuá, le programme d’Enseignement Supérieur, selon notre perspective académique, constitue l’initiative principale pour créer un espace propice à l’apprentissage de la réflexion, au renforcement de l’autonomie, à la découverte et à la valorisation des arts et des sciences, afin de former de meilleurs êtres humains et de rompre le cycle de la pauvreté.
L’enseignement supérieur est la stratégie la plus efficace pour transformer les jeunes et leur environnement, comme nous l’avons constaté à mesure qu’un plus grand nombre d’étudiants universitaires terminent leurs études et commencent à exercer en tant que professionnels. C’est à ce niveau que la Fondation Zuá exerce un impact profond sur la communauté, à court, moyen et surtout à long terme.
Bien sûr, cela n’a pas toujours été facile, car pour les jeunes, avoir l’opportunité d’aller à l’université signifiait non seulement affronter un environnement totalement inconnu, mais aussi surmonter les lacunes d’une formation de base insuffisante, entraînant l’échec de certaines matières, la perte de semestres, des changements de filière et même l’abandon des études. Tout cela a été résolu grâce à la création d’un programme préuniversitaire d’un an, qui leur permet, d’une part, d’améliorer leurs résultats aux épreuves Saber et de renforcer leurs compétences de base, et d’autre part, de réussir leurs études universitaires tout en réduisant le décrochage scolaire.
Cette expérience associe soutien et exigence ; les personnes retrouvent la capacité de rêver et de réaliser leurs rêves. Notre philosophie n’est pas de « donner », mais d’autonomiser, d’aider chacun à reconnaître ses talents et à les mettre au service de lui-même et des autres. Cependant, pour y parvenir, ils ont besoin d’aide ; sans celle-ci, ils ne pourraient atteindre leurs objectifs, et c’est précisément là que nous devons être présents. En échange du soutien reçu, ces jeunes rendent service à leur communauté : les étudiants des centres urbains agissent comme tuteurs auprès des plus jeunes, tandis que ceux de Senderos soutiennent l’organisation du centre rural. C’est une expérience qui associe soutien et exigence, leur permettant de reconnaître leurs talents et de les mettre au service des autres.
Nous présentons les témoignages de cinq jeunes qui ont commencé cette année, en janvier, leurs études universitaires grâce au soutien financier de la Fondation, notamment par le paiement des frais de scolarité semestriels ainsi que par une aide au transport, à l’alimentation et, pour les trois jeunes de Senderos, au logement

Sara Gomez « J’ai 20 ans et j’étudie le design graphique à l’Université Minuto de Dios. Ces premiers mois à l’université ont été fascinants ; mes professeurs me motivent à perfectionner mes compétences et j’apprécie chaque étape du processus créatif. Je donne toujours le meilleur de moi-même afin d’atteindre l’excellence académique. Merci à la Fondation Zuá pour son soutien ; ce rêve universitaire ne serait pas possible sans vous. »
Deiner Guamanga « Au cours de ces mois en ingénierie industrielle au Politécnico Grancolombiano, j’ai réussi à comprendre avec succès les contenus de chaque matière. Cela a été possible grâce à la préparation académique et personnelle que j’ai reçue à la Fondation Zuá l’année dernière, qui a été essentielle pour choisir correctement ma vocation. Je me sens serein et très satisfait de cette décision, et je suis profondément reconnaissant envers la Fondation Zuá de m’avoir donné l’opportunité de me former tant sur le plan professionnel que personnel. »


Yojan Guzmán « Pendant ces mois d’études en ingénierie des systèmes à l’Université Compensar, je me suis senti très heureux et à l’aise, car c’est la carrière que j’aime et que j’espère terminer. J’ai appris beaucoup de choses positives, comme gérer correctement mon temps et travailler en équipe de manière virtuelle. De plus, cette expérience universitaire m’a poussé à me fixer de nouveaux objectifs et à me concentrer sur mon développement personnel. Je suis très reconnaissant envers la Fondation Zuá de me permettre cela. »
Kevin Esteban Alba « Étudier les Langues Modernes à l’ECCI a été une grande expérience d’apprentissage. J’apprécie énormément les nouveaux espaces et l’intérêt des cours ; même si la matière Administration me semble difficile, je reste engagé dans mon apprentissage. J’aime cette carrière, surtout grâce à la clarté des enseignants et à la qualité des installations mises à notre disposition. Merci à la Fondation Zuá pour cette opportunité. »


Yeison Gomez « Entrer au Politécnico Grancolombiano pour étudier l’ingénierie industrielle était quelque chose qui me semblait très lointain, presque impensable. Pendant longtemps, je l’ai imaginé comme un rêve difficile à atteindre. Cependant, grâce à l’effort, à la persévérance et au soutien des personnes qui m’entourent à la Fondation Zuá ainsi qu’à mes professeurs, aujourd’hui ce rêve est devenu réalité. Ces derniers mois ont été une expérience totalement nouvelle, remplie d’apprentissage et de défis. Au début, il a été difficile de m’adapter, car apprendre de manière virtuelle n’est pas la même chose qu’être dans une salle de classe. Chaque cours représentait une nouvelle connaissance ; en recevant la théorie et en réalisant les travaux demandés, je comprenais peu à peu ce que signifiait ma carrière et l’avenir qui m’attend. L’organisation du temps, la discipline et la responsabilité sont des éléments très importants, car les travaux demandent davantage de dévouement. J’ai également appris à utiliser les plateformes virtuelles, ce qui m’a permis de devenir plus autonome. Merci infiniment. »
Nous comptons sur votre soutien afin que de nombreux autres jeunes puissent réaliser leur rêve de poursuivre des études professionnelles.l
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